学校图书馆工作总结精品多篇

[摘要]学校图书馆工作总结精品多篇为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

今年以来，我局紧紧围绕全区中心工作，认真贯彻市局软环境工作大会、区委十一届五次，区纪委十一届五次会议精神，紧密联系执法工作实际，以市委“树新风正气、促和谐发展”主题教育、深化“树四种风气、建四型机关”主题实践活动、xx区“绿色服务窗口建立”活动为载体，牢固树立“亲民、亲商、安民、安商”的服务理念，全面落实xx区2014年党风廉政建设职责制，进一步规范行政行为，加大督查力度，强化职责追究，经济发展软环境建设取得了显著成效，有力地促进了各项工作的顺利开展。有力地推动了xx区城市管理工作又好又快发展，为xx区改革发展创造了良好市容和环境卫生外部环境。

4月24日全区加强经济发展软环境和机关作风建设大会召开后，作为执法审批部门和软环境建设重点单位，执法局对此次会议高度重视，在认真组织学习和领会领导讲话及会议精神基础上，进一步规范行政行为，加大督查力度，强化职责追究，依法行政、办事效率和服务质量得到了明显改善，构成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的软环境及政行风建设新格局，确保了全年软环境建设开局良好，稳步推进。

一、加强组织领导，确保职责落实。

该局始终坚持把软环境建设列入党组重要议事议程，个性是全区软环境大会召开后，第一时光组织全局干部召开了软环境建设专题工作会会议，成立了软环境建设工作领导小组和督察小组，召开局党委会，将任务逐项分解落实到各科室、落实到具体人，构成了“一把手负总责，分管领导负全责，中层领导具体负责”的齐抓共管的软环境建设管理格局。坚持做到每周召开一次软环境工作例会，总结经验，查找不足，切实做到把软环境建设工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核。

二、围绕预防主线，实行干部轮岗。

执法局班子深知，软环境建设上水平，预防是关键。为此，执法局在全局开展了干部轮岗交流活动。透过轮岗交流，使队伍活力、工作效率得到了全面增强，避免了部分干部个性是部分领导干部在一个岗位上任职时光过长而引发的不廉洁问题，更主要的是从根源上预防和减少了软环境案件的发生。同时，把软环境建设上升到反腐倡廉的高度，纳入全局反腐预警机制体系进行统一规范。

三、健全制度机制，解决存在问题。

“有了好的制度，坏人不敢做坏事；没有好的制度，好人也会做坏事”。在软环境建设方面，更是如此。坚持用好的制度管人，用好的制度约束人，一向是执法局党委软环境建设工作始终坚持的路线和准则。09年，执法局对以往软环境建设制度进行了进一步的修订和完善，出台了软环境建设领导干部一岗双责制度、中层干部定期述职述廉制度，党风廉政建设一票否决制、软环境建设监督员制度等20大举措。并把软环境建设工作直接纳入全年岗位目标职责制进行考核，使队伍作风得到明显改善。

四、健全机构，使投诉更畅通，反馈更快捷。

为了畅通社会各界的投诉举报渠道，使各类投诉举报信息收集反馈更家快捷，执法局成立了专门负责受理群众来访、来信，来电、求助、咨询等事项的专门机构——-“投诉受理科”，设置了24小时投诉举报电话，委派专人24小时全天候接听。“投诉受理科”成立以来，共受理各类投诉、举报、来电、来访1400余件次，反馈率100%，满意率100%，结案率到达了98%以上。

五、采取多种形式，理解各界监督。

为了落实全区加强经济发展软环境大会精神，执法局本着为企业着想，为企业服务，替政府分忧的宗旨，在5月6日召开了由驻区企业、商家、人大代表、政协委员、市民代表参加的“软环境建设征求意见恳谈会”，全面听取社会各界对执法局软环境建设的意见和推荐。会上，各界代表共提出建设性意见共16条，执法局宿凤龙局长一一作了详细的解答，并在会后组织相关部门和人员逐一进行了落实。同时，为了把软环境建设成果转化为服务企业、贴近百姓的实际行动，执法局结合自身工作特点和实际，向全区做出了10项公开承诺，把党风廉政建设真正落到了实处。

费项目，对师府全羊、王厨食神、锦江之星旅馆有限公司等新入驻企业，对宏锦记、新天地超市、天天手机集团有限公司等我区重点企业的门面装饰审批费用给予了减半收取，对欧亚益民超市、欧亚卫星超市店庆临时占道审批费用给予了免收，截至目前，共为企业减免各类费用近30万余元。减轻了企业的负担，坚定了企业扎根xx的'信心。

自20xx年起，我负责学校图书馆建设与管理工作。所谓建设，主要侧重于图书资料的增进与书目的编制。所谓管理，主要是指导培训图书管理提高管理图书的水平，为师生服务。自20xx到20xx年，学校图书大增合价值曰三十万元。从20xx至今，学校图书增进达约五万册，建设任务尚未完成，但整体上讲，学校在发展，图书馆也在发展。但令我忧心忡忡的是：相对于学校各项工作的快速发展而言，学校图书馆相对缓慢。地位日益降低，工作力度越来越小，范围和影响力也越来越小。这与我个人有关，也有学校发展的整体格局相联系。自20xx以来，学校图书馆年度计划与总结几乎从名存实亡到渐化为无，所以借此机会，我想说说图书馆近年工作的状况，我概括成一句说，就是：学校在发展，图书在萎缩。

学校在发展，图书馆也在发展。近年来图书馆发展主要表现在两个层面上，一是图书资料越进越多，二是图书设备规格提高，书架增多。整体上看，图书馆越来越像一个馆。而不仅仅是图书室。

但图书作为校园事业的一部分，有渐渐萎缩的一面。这一面是我强调的重点：学校原综合楼设计的图书馆含五楼全层。因为学校招生扩大的原因，后来部分图书室就安排高三复习班女生住宿，近年学校招生继续扩大，女生住宿越来越紧张，所以原来用于图书资料编目与上架前放置的房间也住了女生。学校增进图书，往往放在阅览室的大桌子上，既不方便，也不雅观。

学校原来给图书馆三名教师编制。后来人事多所变化。图书馆管理员多是老弱病残，不良劳动力。文化素质与图书馆管理的要求相差很远。所以常常因为人事不足的关系，许多具体工作由我亲自出马，比如书目电子稿的输入、学生图书证的办理、包括年年图书丢失赔偿的办理等。没有专职，责任意识不强，人力不足，已经严重影响到具体工作。今年，邵老师病逝，楚老师病退，图书交接工作至今尚未完全完成。

图书馆是学校的一面镜子，还有迎接领导检查的任务即门面作用。实际上图书馆卫生工作量就很大，整个五楼卫生工作至今也不能让人满意。

随着人的减少，图书馆的服务范围与项目也相应减少。原来被市教研室肯定的语文阅读课，现在基本已经不再进行。原来少数学生到书库借书，现在基本已经不再进行。年年办理的借书证，办理时间与效率没有提高，办理的数量在下降。许多班级班主任不准许学生办理图书证，越来越多的学生在路途办退借书证。到学生阅览室读书 ……此处隐藏16773个字……析中学阅读指导》，《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选，并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索，教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

一年来，在学校党委和精神文明建设指导委员会的正确领导下，图书馆以学校精神文明建设工作为指导，以构建和谐校园为目标，提出“以生为本，服务育人”办馆理念，坚持业务工作与精神文明建设两手抓，各项工作取得了比较好的效果。今年，图书馆被吉林省图书馆学会评为“2009-2012年先进单位”，馆长李国富被吉林省文化厅和吉林省图书馆学会评为“2009-2012年优秀馆长”。

一、抓“服务”，营造良好环境

图书馆始终把为读者提供优质服务放在首位，今年，在读者服务工作方面有了新突破，除继续发挥传统服务的优势外，还开展有针对性的特色服务，在文献传递和学科服务领域有了新的进步。

1、图书馆继续实行全天全开放式的服务模式，南湖、林园、北湖三馆的阅览座位达到5523个，平均日接待读者8000多人次。为营造良好的学习氛围，图书馆分批次购进200多盆花草完成阅览室环境美化绿化工作。工作人员定时检查，科学管理，使阅览室一直保持良好秩序，阅览环境和学习资源的利用率都有所提高。

2、坚持实行图书借阅、学习阅览中午不休息，连续开放、通借通还的制度。书库图书摆放整齐有序，工作人员上架、排架及时，根据进书量的变化，及时科学调整书库布局，为读者提供整洁干净的读书环境、井然有序的图书资料、方便快捷的利用条件。南湖、林园两馆书库全年借还书总量258411册，南湖、林园、北湖三馆全年接待读者约181万人次。

3、为使全校师生更好了解和利用图书馆的资源与服务，三校区图书馆每周定期开展免费读者培训讲座，制作培训课件，并在图书馆主页上传课件共享，根据主页及数据库资源的变化及时更新课件内容。

4、向从北湖回到南湖校区的机电、电气、材料等学院2012级学生，免费发送2424份读者手册，完成新生对图书馆的初识教育。

5、加强对calis、cashl、nstl文献传递服务的宣传推广，通过图书馆主页通知通告、师生邮箱、qq群，向注册老师、图书信息员发送资源与服务的最新动态，2013年通过calis、cashl注册用户57人，共处理本馆文献请求201笔（包括从吉林大学传递复制非返还图书11本，与流通部合作加工图书2本）。

6、通过calis项目，我馆开通了与国家图书馆、上海图书馆以及国家科技图书文献中心nstl的文献传递服务，同时在nstl注册优惠帐号，开展文献传递服务37笔。加强我馆calis馆际互借和虚拟参考咨询两项示范馆的建设，馆际互借服务帮助读者注册230多人，提交本馆申请并处理本馆请求量1303件，处理外馆请求量943件。calis虚拟参考咨询解答读者咨询130次，形成知识库数据43条，faq数据40条。两名人员参加培训并通过考试获得 “calis馆际互借业务培训合格证书”。2012年通过教育部验收并结项。完成我馆示范馆评优工作的数据填报。

7、完成有关图书馆学科服务的前期调研工作，对于本馆申报的学科联系人初步进行学科分工，制定学科联系人的工作职责。对超星的学科服务平台进行试用，针对本馆的实际情况，提出平台的修改意见。

8、为读者办理借阅证5344人，补办人借阅证1326人，为7857名毕业生办理离校手续。

二、抓“培训”，提高能力素质

图书馆采取“请进来，走出去”的方式，组织全馆员工参加业务培训和工作研讨，通过业务研讨、集中培训和论文交流等方式，激发全体员工钻研业务的热情，促进员工业务能力和专业素质的提高。

1、邀请超星数据库工作人员为图书馆新到馆的年轻同志讲解数据库的使用，咨询部主任为年轻同志进行图书馆资源与服务概况的业务培训，让新到馆的同志了解图书馆的数字资源。

2、今年先后有22人次参加文献信息资源使用和传递的专业培训和讲座，有7人参加吉林省高校图书馆参考咨询业务大赛，1人荣获个人一等奖。

3、在calis及吉林省中心联合举办的calis十五周年“我与calis”征文及“calis logo”设计征集活动中，有1人获得征文二等奖，1人获得征文优秀奖，1人获得 logo设计优秀奖，3人获得 logo设计贡献奖。

三、抓“活动”，创造和谐氛围

关注群体文化建设和员工生活，凡是员工本人或家庭有较大事情，馆主要领导都亲自表示关怀。工会活动开展的有声有色，妇委会真正成了联系全体女职工的纽带。党员主题党日活动的开展增加了群体的凝聚力。

1、图书馆一直是学校各项文体活动的积极参与者，学校举办的体育比赛中都取得了很好的名次。校游泳比赛取得女子团体第一名，个人第二至五名的好成绩；校乒乓球比赛获得女子团体第一名，个人第三名的好成绩；校羽毛球比赛获得女子团体三等奖和男子团体四等奖。

2、积极参与“和谐家庭”的评选活动，今年有两人获得“和谐家庭”称号并得到学校表彰。通过这次活动，图书馆职工无论男女，对社会公认的好家庭的标准有了新的认识，真正的“和谐家庭”不再是关起门来过好自己的小日子，而是对生活充满热爱、对社会给予关爱，能给周围的人传递爱，是大爱与小爱的完美结合。

3、组织职工积极参与为灾区捐款、捐物和“双日捐”等公益活动。将个人的点滴爱心汇聚成团体的力量，通过公益活动传递正能量。

4、一直是图书馆员工队伍的排头兵，党员队伍建设也是图书馆员工队伍建设的重中之重。今年，除了坚持常规的学习之外，还开展了两次主题党日活动，即参观 65319部队团史馆和红九连以及观看红色经典影片，通过参与这两次活动，让全体党员亲身感受信仰的力量，激发党员爱党、爱国、爱岗之情，有效增强党组织的凝聚力。

四、抓“管理”，确保安全稳定

不断强化安全管理工作，加大安全防灾宣传检查力度，做到领导有检查，部门有自查，人人有责任，馆员的安全责任意识和防范意识时刻不松懈，全年无安全事故和违法违纪案件。

1、调整图书馆安全四防工作领导小组成员名单，根据三个校区图书馆的实际情况完善紧急防灾疏散预案，并下发到各部室，责任落实到人。

2、检查楼内安全防火疏散通道，对存在问题的通道进行清理疏通。在图书馆楼内张贴警示标语，努力营造良好的安全教育氛围。

3、宣传安全防火知识，邀请XX市政安防火知识宣传中心教员到馆讲座，增强馆员的安全责任意识。

回顾一年来的工作，我们取得了一些成绩，但仍有不足。在今后的工作中，我们将继续推进精神文明建设工作，努力发挥为教学和科研服务的职能，为学校的发展多做贡献。

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