本学期担任机电两个班《机械制图》的教学工作。本学期主要为复习课,在紧紧围绕学校工作安排和教导处工作计划下,特制定以下计划:
一、教材分析
本计划是依据高等教育出版社出版、柳燕君主编的《机械制图》教材,全册共有十章,是中等职业学校机械专业的一门专业基础课。本教材着重阐明了识读和绘制图样的基本理论和方法,突出以识图为主,读画结合,学以致用的特点,采用制图及相关的最新国家标准和行业标准,注重对学生读图能力的培养,注意把教材的科学性,系统性,实用性结合起来。
二、学情分析
机电班的学生男生比较多,学生入学成绩普遍较差,而《机械制图》是一门专业基础课,知识抽象、枯燥,这门课是一门理论和实践相结合的课程,是后续专业课学习的基础,本学期需要通过这门学科的学习,突出学生画图能力和识图能力的培养,使学生产生一定的学习兴趣。
三、教学目的要求:
以面向人才需要为出发点,以提高中等职业教育学生的科学文化素质,培养学生的创新精神,实践能力及职业素质为目标。
四、本学期提高教学质量的主要措施
1、在教《机械制图》的教学工作中,针对本校学生的特点,在课堂上注重理论与实际应用的有机结合,着重培养学生的空间想象能力和读图能力,突出以识图为主,读画结合,深入浅出的教学方法,采用默写、听写、朗读、上黑板板书、用实训知识和实物进行讲解等丰富多彩的教学方式。
2、在课后布置一定的作业,做到温故而知新。旨在提高学生的学习积极性,为以后在工厂的实习对图纸和识读打下一个良好的基础。
3、同时,我在本学期的教学工作中也应该不断改进,虚心向其他教师学习,认真备课,探索教学规律,达到教学相长;在课堂上加大纪律管理力度,丰富教学内容,尽最大的努力教好每位学生,努力为社会培养合格的技术人才。
五、教学进度表
周 次 | 教 学 内 容 | 备 注 | ||
第1小周 2月29日---3月4日 | 试卷讲解 制图的基本规定 | |||
第2大周 3月7日---3月18日 | 几何作图 三视图的形成及点的投影 | |||
第3大周 3月21日---4月1日 | 直线投影及平面投影 | |||
第 4大周 4月4日---4月15日 | 基本几何体 | |||
第5大周 4月18日--4月29日 | 轴测图 组合体的组合形式、画法 | |||
第6大周 5月3日--5月13日 | 机械图样的画法 | |||
第7大周 5月16日--5月27日 | 常用标准件和圆柱齿轮 | |||
第8大周 5月30日--6月8日 | 零件图的表达与识读 | |||
第9大周 6月13日--6月24日 | 装配图的表达与识读 | |||
第10小周 6月27日---7月1日 | 复习 | |||
备注:实际教学计划应根据实际教学情况酌情调整,期中、期末考试各学校根据实际情况安排;
文档为doc格式