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把青春献给党演讲稿 我把青春献给了党演讲(精品多篇)

时间:2024-11-13 15:50:21
把青春献给党演讲稿 我把青春献给了党演讲(精品多篇)[本文共10814字]

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精选把青春献给党演讲稿范文(推荐 篇一

见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。

遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。

碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。

原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。

原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。

承担了太多,心比人累。

懂得了太多,人心难测。

谁的青春不迷茫。

我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。

时光的挤压,匆匆那年的逝去。

流年的消逝,何苦那年的悲伤。

那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。

那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。

那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。

谁的青春只是阳光,没有悲伤。

昏暗是死寂,消磨时光。

等待是逝去。忆回人惘

痛苦是灭亡,心痛悲凉。

留恋是罪孽。却无法不去流连过往。

本就是虛罔,何怕不堪。却孤独。

本就是无奈,又怎心痛。却想象。

独自一人的屋里,总是能尽情释放。

慢行的街边,总是不由自主的观望。

花开的刹那,却也带着败落的悲哀。

多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。

多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。

物是人非皆成昨,却不想忘怀。

事事碎心藏以往。却总想翻看。

谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。

谁的青春痘下掩盖了多少心伤。

谁的年少白发下有着怎样的过往。

谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。

所以伪装,伪装的坚强。

所以去笑,笑的张狂。

所以不哭,眼泪都给了昨天。

所以想象,想象都是自己太傻。

所以不埋怨,不去抱怨太多。

所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。

青春,肆意的挥霍时光。

有钱买不到的时间。

也有时间挥不去的伤。

不住的张望,无助的张望。

谁说青春总是逆袭着光。

谁说青春总是快乐荡肠。

谁甘心把青春当做煎熬。

谁又想把青春扔在一旁。

谁的青春不迷茫,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。

谁的青春不迷茫。

青春献给党的演讲稿 篇二

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

童年时代,我最敬佩的人是老师,能当一名人民教师是我一直的希望和追求。教师是神圣的职业,她用纸笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我带着这份激情、这份执着,追寻着我的理想,我怀着无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生路口的抉择中,我毅然选择了教师这一光荣的职业。

当我第一次以教师的身份踏进学校、走进课堂,我的心情是无比地激动,无比地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知师教难。为了上好一节课,我常常日思夜想,广泛阅读认真备课,积极主动地向有经验的教师请教。夜深人静之时,劳累了一天,疲倦地躺在床上,但满脑子仍是学生、课堂、知识,精神一来便忘记了疲劳,一跃而起,挑灯夜读。课堂上,我激扬文字描天下;课堂下,我笔墨之间游海洋。这一切都是为了孩子,因为我要把青春献给党。

我们的工作在今朝,却托起着祖国明天的太阳;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。工作中有欢笑,随时随地播下智慧的甘雨;工作中也有泪水,但我笑迎八方不言退缩。是我的学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容孩子;是我的学生给了我快乐和幸福,我明白我的事业只有起点,没有终点……因为我要把青春献给党。

时光飞逝,岁月匆匆,转眼,我已经在三尺讲台耕耘了几个月。我用智慧和汗水在我热爱的岗位上默默奉献着,虽然很辛苦,但我始终牢记:我是一名青年教师,就应该“甘为人梯,乐于奉献,坚守踏实,快乐耕耘!”。所以我要努力,要拼搏。虽然感到压力大、时间紧、工作忙、任务重,但是我不会有一丝怨言。反而我会感到自豪,因为我要把青春献给党。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔中画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌。我将用自己的智慧和双手默默耕耘,托起一盏盏明天的太阳----这将是我一生的无悔追求。因为我要把青春献给党。

“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗” 我自豪,我是一名青年教师;

“天佑精神矗我心,志在教育报国恩” 我快乐,我要把青春献给党。

精选把青春献给党演讲稿范文(推荐 篇三

如果说童年是天蓝色的——因为它的纯洁与明净,如果说暮年是黑色的——因为它是漫漫人生道路的尽头,那么青春是什么颜色的呢?

青春是粉红色的。

因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦一浪漫清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊,只是那温和明朗、无拘无束的粉红色。

暮年时期的果戈理就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。

青春是绿色的。

你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树梢头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这首脍炙人口的诗篇;恩格斯19岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家伟大的一生。

青春也可以是灰色的。

因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次地犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。有这样一首诗:“ ……此处隐藏6191个字……运动的兴起,标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台,可以这样说,“五四”的气质贯穿了整个时代,跨越了整个时代,成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神,他是一种对祖国对人民无限赤诚,对历史,对社会勇于奉献的精神。今天,历史让我们生活在了一个气势磅礴,中华民族走向伟大复兴的时代,毫无疑问,我们将接受历史的选择,高举“五四”的旗帜,以务实的作风,建设的态度,满腔的热情投入到伟大的事业中去。

我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”为同一块土地精心耕作,无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底诞生了。青:温柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:绿色的寓意,舞动的风声;青:健康活泼的精神,永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕,充满了丰富的火力,倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史,我暗下决心要成立这首歌的一个音符,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友,学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大了,听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。范文先生版权所有

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的重要任务,我放弃休息天加班加点,在漫漫的求所去执着的进取中,我成长着,也成熟着。

昨夜微霜的渡河,今晨秋风凋青丝,每一项新的工作,对我来讲都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光,把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究,你就会发现无穷乐趣。

春行土地,万物复苏,当我看到惠南镇树木苍翠,绿草青青的美景时,天地也要为之动情。发出由衷赞叹:这里真正是一个好地方!作为一名惠南的团员青年,我怎能不为之兴叹,为之骄傲。记得有一句话是这样说的:“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置,那么世界就不会有美妙的音乐。”教师---平凡的岗位,但我会用自己不平凡的心去诠释它,让它和着青春的节拍,踏着惠南镇向前的节奏,畅想最华丽的诗篇,奏出最动人的乐章!范文先生版权所有

我把青春献给党-我把青春献给党演讲稿 篇九

我把青春献给党-我把青春献给党演

讲稿

我把青春献给党演讲稿

童年,是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬,我带上了红领巾。从那时起,我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。

中学时代,在如梦如诗的岁月里,我怀着对共产主义青年团的渴望,胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。

大学,我开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂,生活是那么无拘无束,我尽情享受大学生活的精彩。不经意间,二十四年的人生岁月就这样从指间滑

过,成为回忆。回首岁月,我不禁问自己:人的一生应该怎样度过?生命是如此匆匆,我又该留下些什么呢?

人是自由的,但又要对自己的命运和道路做出选择。那么回到那个命题:人的一生应该怎么度过?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基这样回答了这个问题:人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我离开人世的时候,我会说,我把全部的生命与精力献给世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。

这就是信仰,这就是动力。历史告诉我们正是无数的先烈们抛头颅洒热血,前仆后继,义无反顾,才换来我们今天国家的繁荣富强与民族的伟大复兴,是什么力量促使他们这样做?对,是对共产主义事业忠贞不渝的信仰。那份潇洒,那份自豪让我激动,让我去思考。一个人若没有了信仰,就会失去精

神支柱,就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜,信仰就是方向。那么作为我,该拿什么作为自己的信仰呢?我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台,也将是我的舞台。我把青春献给党作为一名研究生,在这样一个伟大的时代,我应该面对未来,坚定信念,把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。每个人的青春只有一次,而当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰,那么不论遇到什么样的困难和挫折,都会不改初衷,矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中,我的生活才会有方向,事业才会有坚定的基础,人生才能无憾。正是怀着对共产主义的无限向往,我加入了中国共产党,成为一名学生党员我感到无比自豪。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须

对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,共产党员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

而且,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关全心全意系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给

群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。

作为一名学生党员,我们应有高度的政治觉悟,然而仍然有很多敌视社会主义尤其是社会主义中国的敌对势力存在,而且,我国当今的社会正处于一个转型时期,很多人的政治立场和价值观难免会发生偏移,这一切都更加要求我们应该旗帜鲜明,摆正我们的政治立场,拥有崇高的政治追求,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。要想成为一名合格的党员,提高自身的综合素质,加强党员的修养,很有必要性,我们每一位学生党员都应该不断努力学习,不断地提高自身的修养,争取早日成为一名合格的共产党员。

前不久胜利召开的党的十七大为我们指明了胜利前进的方向和新时期的要求,这是我们党在

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