吸取教训通用 汲取吸取教训（新版多篇）

【摘要】吸取教训通用 汲取吸取教训（新版多篇）为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

1、凭着去时走错路的经验，回来时就顺利了。法国

2、鉴于水者见面之容，鉴于人者知吉与凶。司马迁

3、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。俾斯麦

4、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。欧洲

5、前车之覆，后车之鉴。班固

6、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。德国

7、谁让同一个人骗过两次，谁就该覆灭。英国

8、遭一蹶者得一便，经一事者长一智。《五代汉史平话》

9、六朝金粉地，落木更萧萧。吴伟业

10、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦

11、苦楚的经验老是最有力的教训。拉丁美洲

12、任何教训都是学识。土耳其

13、过去的错误就是将来的智慧和成功。英国

14、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。余世维

15、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。歌德

16、往者已不迭，尚可认为来者之戒。王安石

17、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。博维

18、经一失，长一智。冯梦龙

19、研讨生活的人才干从生涯中得到教训。克柳切夫斯基

20、殷鉴不远，在夏后之世。《诗经》

21、研究生活的人才能从生活中得到教训。克柳切夫斯基

22、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。阿卜·法拉兹

23、前车之覆，后车之鉴。班固

24、不计波折多，但望结局好。俄罗斯

25、经一失，长一智。冯梦龙

26、往者已不及，尚可以为来者之戒。王安石

27、导致成功的最大问题，是我们从自己的错误中得到的经验教训。欧洲

28、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。土耳其

29、没有失败经验的人，不可能成功。英国

30、不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮。宋吕岩

31、不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。法国

32、任何教训都是学问。土耳其

33、从胜利学得少，从失败学得多。日本

34、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭。英国

35、没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值。俄罗斯

36、性待渐于教训而后能为善。善，教训之所能也。詹·考索思

37、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。菲里浦斯

38、痛苦的经验总是最有力的教训。拉丁美洲

39、殷鉴不远，在夏后之世。《诗经》

40、我能够教训二十个人，嘱咐他们应当做些什么事，可是要我做这二十个人旁边的'一个，实行我本人的教训，我就要敬谢不敏了。

41、经验就是犯错误的总和。俄罗斯

42、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。英国

43、性待渐于教训而后能为善。善，教训之所能也。詹·考索思

44、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。英国

45、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。俄罗斯

46、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。刘易斯·托马斯

47、教训如被人接受，此经验可贵十倍。俄罗斯

48、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。林肯

49、我可以教训二十个人，吩咐他们应该做些什么事，可是要我做这二十个人中间的、一个，履行我自己的教训，我就要敬谢不敏了。莎士比亚

50、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱迪生

为全面贯彻落实好“不忘初心牢记使命”主题教育工作，开好“不忘初心牢记使命”主题教育暨汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会，根据省纪委、省委组织部、省委主题教育办关于“不忘初心、牢记使命”主题教育暨汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会有关要求，落实全面从严治党责任方面。一是在落实落细“两个责任”上还有差距。能够全面落实政府系统从严治党主体责任，并带头履行“一岗双责”，但政府工作千头万绪，真正沉下身子到政府部门监督检查工作作风、精神状态和廉洁自律等工作还不够经常，对干部的监督管理一定程度上还存在盲区和漏洞。二是纪律规矩挺得还不够靠前。

通过认真学习，市局党组深感秦光荣等违纪违法案件，发人深省、令人警醒。这些被查处的干部，受党教育多年，也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差，权力观、地位观、利益观发生扭曲，最终陷进了违纪违法的深渊，给党和人民的事业带来巨大损失，给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例，我们能够从中得到以下警示：

秦光荣案性质恶劣，震惊全党全国，给党和人民的事业带来了严重损失，给政治生态和从政环境造成了严重破坏，教训极其惨痛。身为党的高级领导干部，却丧失政治底线和理想信念，无视党的政治纪律和规矩，无组织、无原则，胆大妄为，败坏了党风政风。中央及时果断查处秦光荣，大快人心。近年来，省委、市委坚决肃清秦光荣恶劣影响，取得了阶段性成果。但是也必须清醒地认识到，我们的政治生态已经被严重破坏，一些问题积弊较深，彻底扭转仍需时日，中央巡视组反馈意见指出了我们肃清工作中存在的一些问题，说明我们的工作还不严不实，必须付出持续深入的努力。

结合本次民主生活会主题，对照秦光荣违纪违法典型案件所暴露出的问题，自觉将自己摆进去，总的看来，主要存在以下问题

一是对理论学习的认识有偏差。缺乏系统性、连续性的长期学习规划，总认为自己身处基层，对于党的方针、路线、政策等执行就是了，学习浅尝辄止，偏向于实用主义，导致对党的基本路线和政策学习不深不透。

二是对党建工作认识有偏差。重业务轻党建，对分管部门指业务导的多，对党建工作关注的少，满足于开会、参加学习等，没有把党建与业务工作融合起来，在业务工作会议上，也没有对党建工作提出具体要求。

（一）坚定理想信念方面。一是理论学习还不够严实。虽制定了学习计划，但实际过程中受具体工作影响，执行起来时紧时松，常态化、长效化开展学习坚持得还不够好。在政治理论学习过程中，有时存在“作业式”和实用主义心态，“挤”、“钻”精神和“韧”劲不足，在学用结合上下的功夫还不够。二是理想信念之弦有时还绷得不够紧。因主要精力聚焦政府工作落实上，有时不能从心灵深处与时俱进地巩固提升信仰信念。比如，有时未能全文背诵入党誓词，只有在集体探讨交流时，才感受到作为共产党员的光荣与豪迈；在接受党建知识调查 ……此处隐藏4384个字……矩。保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。敢于直面问题，不回避矛盾，不畏惧困难，在关键刻和危急关头能够豁得出来、顶的上去，敢于动真碰硬，发现问题及处理。

三是保持清正廉洁的政治本色。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，守好廉洁自律的道德底线。克服奢靡之风的侵蚀影响，克服舒适安逸的攀比思想影响，保持党的艰苦奋斗的优良作风。明确党和人民的关系、权利和义务的关系；

始终手握戒尺、心存敬畏。常常与党章、党纪国法、制度规定相对照，刻严守道德底线，把纪律和规矩挺在前面。加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。

为深入贯彻党的十九大精神，认真落实xxxxx关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：

(一) 制定工作方案 为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校党委制定了《开展xxx违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自xx年x月x日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告x各环节开展以案促改集中整改工作。

(二) 成立领导小组及办公室 校党委成立了开展以案促改工作领导小组，xx任组长，党委书记高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

(三) 召开警示教育大会 x月xx日下午，召开xxx以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，校领导班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱，收集举报信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法违纪等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。

(四) 开展从严治党、廉政建设专题教育 校党委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列党风廉政教育活动。

一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求党员领导干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。

二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体党员干部大会，传达学习《xxxxx关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体党员干部认真学xxxxxx指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。

三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个党员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。

四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。

(一) 全面组织开展自查自纠 在以案促改领导小组的安排部署下，全体党员干部对照韩常福违纪案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益诱惑面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。

(二) 组织各党支部召开专题会议 按照以案促改领导小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训 自查自纠”专题组织生活会，校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。

(三) 校党委召开专题生活会 x月xx日下午，校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。

(四)加强宣传教育 把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

一个月以来，学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。

二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。

三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展

开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级党委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些优秀的单位相比，还有差距。

下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有计划做到以下几点：一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在党性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。

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