【引言】幼儿园家长会的会议记录(新版多篇)为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
时间:20xx年8月27日8:30开始,10:00结束
主持发言人:小学教导主任张教师
与会人员:2016级一年级全体小学生家长
正式发言前,主持人善意提醒各位家长:
1、但凡家长会请带纸笔(这次有学校给学校备了纸和笔)——纸和笔是偶生活的一部分,随身带
2、凡家长会请不要迟到早退——这是偶家的优良传统,没有问题
会议开始:
第一、早晨进校时间:7:55-8:10
1,按时送小朋友进校——8:10进校者视为迟到
2,接送小朋友的家长不能进学校——把孩子送到校门口挥手离校,不可在校门口逗留
3,事病假,以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师
4,一年级小学生的联系电话是:。.。.。.。.。.x——8:45后打
第二、学生午餐:9月1日开始供应6元天人
1,要自备餐垫、抹布——坚持自我课桌的整洁
2,餐具学校统一配送、统一高温消毒
3,带手帕
第三、午时放学
1,小学一年级小朋友每一天午时安排2节课或3节课
2,周一、四、五2节课14:35放学
周二、三3节课15:15放学
提醒:
1、不早到、不迟到;
2、1-3班在校门口东边,4班在校门口西边
3、小朋友与护导教师道“再见”后,方可离开班组队伍随家长离校第四、准备
4、校服——9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服,其它时间随意
5、每个班免费供应纯净水——自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3,自备手纸、便纸
第五、上课
1、课程表——8月28日发新书及课程表
——家长与小朋友所听资料一样,回家让小朋友复述他所听到的,考验小朋友的听力、注意力及记忆力
2、周二(9月1日)正式上课
——家长第一周须同小学生一齐整理书包,第2周开始监督小学生整理整理顺序是:(从下而上)按课表放书——文件袋——1大2小垫板——铅笔盒
3、新书包书皮——为避免分散小朋友的注意力,必须要用白色封面包书
——书包好后,在封皮按顺序写上学校——班级——姓名——学号(学号开始后才明白先不要填)
——为提倡绿色环保,有三本循环用书放在学校,暂时不带回家——英、体、美
4、学校发放通知,一律都放在小朋友的铅笔盒里
——家长若有事也能够便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给教师——8月28日来校要带书包
第六、礼仪
1、男孩不留长必,女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰
2、无论男生女生都不允许带饰品
3、体育课(每一天有)须穿运动鞋
4、8月28日学校年级的学生都回校,一年级小朋友的家长提前一个小学放学,请家长准时到校
最终:因学本校是全市手风琴教育基地,所有在校小朋友都能够免费学习手风琴——当然手风琴要自备
接下来由手风琴于教师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节
后记:开会家长会,等我接到儿子时,儿子十分兴奋的告诉我,他们一年级小朋友见到班主任及任课教师了,教师们还带着他们参观学校及做游戏呢,儿子说,他太喜欢这个小学校及所有的教师了!
看来一切都是一个好的开始!
一、时间:
二、谈话对象:
三、谈话资料摘要:
1、班主任介绍学生在校状况:介绍学生思想上、学习上、与同学相处、课外活动等方面的表现,既要介绍优点,又要介绍存在问题,语气要委婉。
2、询问学生在家表现状况:有关思想、学习、行为习惯等。
3、与学生家长探讨改正学生的缺点的方法,请学生家长配合督促。
4、指导学生家长进行家庭教育的方法。
时间:20xx年3月20日
地点:致远楼103
出席人员:辅导员陈艺丽、学生家长
主持:陈艺丽记录:洪婷婷
资料要点:此刻我了解到各位家长也想了解到孩子在校的实际情景,这也是我想开座谈会的原因之一。此刻有些同学都熟悉了大学生活的来龙去脉,有些学生就开始放肆了,如跷课、上课迟到、不认真听讲、作业抄袭等等。没课的时候有的学生就待在宿舍当“睡虫”我这次想给家长提提提议,毕竟父母都是孩子最好的教师。
①先了解一下孩子在校时间都是如何安排的;
②就孩子说出的安排流程,进行指导,毕竟作为大学生都懂事了,讲道理都是明白的;
③一齐分享孩子下一阶段的学习目标;
④鼓励孩子积极参加各项活动,做有意义的事情。
总之,期望每个家长都能够时常和孩子多多交流,不要让他们太盲目的去摸索,不要荒废大学的学习时光。此刻也随着时代的发展,电子时代不断的在每个人身边,期望家长能够督促孩子利用电脑或者手机要去办有意义的事情,不要沉迷于游戏。
多谢大家在百忙之中来参加此次会议,多谢!
时间:20xx年11月20日
地点:一(2)班教室
主持人:胡晓娟
参加人员:一年级学生家长
会议资料:
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和提议:
我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话。家长就大错特错了。我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管。在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师。比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,
这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。
四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
时间:___年11月20日
地点:一(2)班教室
主持人:胡晓娟
参加人员:一年级学生家长
会议资料:
一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和推荐:
我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在校园教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。绝不能出现象有些家长所说的那样“我把孩子送到校园就是老师的职责,学得好学不好都是老师的职责,反正与我家长无关”,要是这样的话。家长就大错特错了。我们老师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,务必得管。在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任老师。比如说,有些家长,自己的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,
这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。因此,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自己的最大努力教育好自己的学生),学生做到全心全意(遵守校园及班级规定,按时按质完成老师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。
四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简单自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
时间9.28
地点会议室
主持王桂甫
资料
一、介绍班级的基本状况
二、讲解保险对学生的好处
三、学习状况
四、安全教育
1、学生的乘车安全
2、“十一”放假学生要注意的安全
3、在校园内要注意的安全
4、食品安全
5、要适时适地对学生进行心里健康教育
五、孩子的职责
1、整理学习用具
2、帮忙父母做一些力所能及的事情
3、好好学习
4、做一个听话的好孩子
六、家长的职责
1、给孩子健康快乐的生活环境
2、帮忙孩子愉快学习
3、教会孩子做人道理
总结
这次的家长会开得很及时,也很必要。会上,透过和家长进行交流,家长不仅仅了解了孩子在校园的学习状况和校园对学生的各项要求,而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活状况。透过交流,家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展,彼此交流了思想和想法,并在教育孩子上到达了必须的共识。家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习,老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。总之,这次的家长会开得很成功。家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。愿这次家长会会,学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。
时间:。.。x年x月xx日
地点:小二班教室
参会人员:所有教师和家长
记录人:。.。x
活动目的:我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样?在幼儿园表现怎样样?我们召开这个家长会,主要目的也是:期望你们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情景,以便教师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长:
大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍教师及孩子的情景
首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。
我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每一天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的礼貌行为习惯。
3、自理本事培养孩子的自理本事,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自我吃饭,自我穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应当能做到。
4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每一天都会有很大的提高,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备
a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。所以,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在教师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
会议时间:20xx年10月18日上午
会议地点:学校会议室
会议成员:
校领导班子:
家长委员会委员:贾铮、周欣等家长
会议议程:
一、校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义。
二、学校领导班子成员及各位家长委员自我介绍。
三、商讨如何办好家长学校,如何充分发挥家长委员会的作用,使家长委员会真正参与学校的管理,从而推动学校的发展,让孩子们享受到更优质的教育。
家长发言摘要:
贾铮家长:首先,要全力支持学校和教师所布置的各项工作;其次,要不断地“全方位”地给自我“充电”——学习关于教育、营养、心理等方面的知识;还要给身边的家长做好模范引领的榜样作用。
周欣家长:提议每一届学生保管好课本,以便借给下一届学生在假期中自学;完善学校网站,更好地发挥学校网络资源共享的作用。
韩佳宁家长:首先,作为家长委员会的成员,应当积极参与学校的重大决策;其次,要向孩子所在班的教师提出好的提议;
再次,如果有条件的话尽量协助学校开展德育活动,为学校供给德育活动的资源。
在讨论中,家长们都十分乐意为学校服务
四、校长总结
家长委员会的宗旨:为学校的发展服务,为孩子的成长奉献!家长委员会委员的职责:
1、“学”——要主动学习,多听专家讲座,学习心理学、法制教育、家庭教育等方面的知识,在家长中起到模范带头的作用。
2、“做”——参与学校管理,参与学校重大决策,发挥联系家庭与学校的桥梁作用;协助学校开展家庭教育经验交流活动;配合班主任解决班级中的问题,协助班主任召开班级家长会,和开展的各项活动,为班级的发展出谋划策。
3、“研”——要对自我孩子的成长进行研究,建立孩子的成长档案,了解孩子的发展情景,总结自我对孩子教育的经验和教训,并协助学校开展家庭教育活动和德育活动。
总的来说,此次家长委员会开得十分有实效。我们相信,家长委员会第一次会议的成功召开,对于学校教育的发展,学校——家庭——社会立体教育网络的构成,将起到实质的促进和推动作用。
会议形式:全校组织召开
会议时间:20xx年9月13日星期五上午9:30—11:00
会议地点:各班级教室
序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为梦想的效果
程序:
一、通知各学生家长到校参加家长会
二、召开家长会(记录整个过程)
1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。
2、教研员作“改变观念,以确保真正实现教育的减负增效”的讲话。
3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。
4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。
三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家
长的意见或提议,倾听家长的心声。
会议资料如下:
1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任
交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;
2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,
家长签字;
3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学20xx年加强预防
道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;
4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:
(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯,在校期间,没有特殊情景,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;
(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部职责;
(3)、由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部职责;
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